Sentiamo spesso parlare di autonomia nei bambini, ma cosa si intende con questa espressione? I bambini non apprendono solo attraverso i sensi e il movimento, ma nei primi anni di vita, attraverso il loro adeguato esercizio, possono costruire e affinare competenze fondamentali per condurre in modo indipendente una vita adulta. 🚼
Per questo motivo i nostri piccoli devono potere agire e muoversi in un ambiente che permetta loro di sviluppare in maniera libera (che non vuol dire senza supervisione, ma significa senza un intervento immotivato dell’adulto) la propria intelligenza e specifiche capacità che Maria Montessori chiama AUTONOMIA. 🚼
Queste capacità non sono completamente innate nell’individuo, ma vengono gradualmente allenate attraverso l’esercizio e si manifestano già nel bambino piccolo, diventando via via sempre più complesse. In parole povere, il bambino in questo modo è in grado di realizzare le sue idee sviluppandole col tempo e sperimentando gli effetti delle varie azioni.💡
Per consentire al piccolo di “fare da solo” possiamo offrirgli opportunità per costruire la propria AUTONOMIA, per esempio invitandolo a svolgere attività come:
– vestirsi da solo 👕
– apparecchiare la tavola 🍽
– lavarsi da solo 🛀
ma anche offrendo giochi adatti a sviluppare la loro capacità di agire in prima persona, come nel caso dei giochi di imitazione e dei giochi montessoriani.
Giochi di imitazione: La cintura da parrucchiere in legno
In questo modo il bambino si esercita a ricordarsi le informazioni utili a svolgere un’azione, impara a coordinare i propri movimenti, impara a concentrarsi su un’attività e allena la capacità di problem solving. 🚼
È quindi fondamentale incoraggiare i bambini, senza sostituirsi a loro, affinché possano costruire queste competenze che sono fondamentali per orientarsi nella vita. 🌈
Noi adulti dovremo dunque fare un passo al lato, mai avanti e mai dietro, dobbiamo essere al fianco del nostro bambino, pronti a intervenire se c’è la necessità ma senza anticipare mai, semplicemente dobbiamo essere un supporto la cui presenza è in grado di trasmettere sicurezza e di spingere i piccoli a provare senza paura di fallire.
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